유형1 - 단답형 타이핑 작업
WOX | WOX | 구조적 vs 환경적 vs 인적 | |
정보의 제약 및 불확실성 | 구조적 요인 | ||
정책문제와 목표의 다양성 | 환경적 요인 | ||
이해관계집단의 참여 | 환경적 요인 | ||
선례답습적 보수주의 | 구조적 요인 | ||
집권적 구조 | 구조적 요인 | ||
문제와 목표의 보호성 | 환경적 요인 | ||
인간의 인지상의 능력부족 | 인적 요인 | ||
매몰비용의 고려 | 환경적 요인 | ||
과거의 경험과 선입관 | 인적 요인 | ||
지대추구나 포획 | 환경적 요인 | ||
단답형 타이핑 작업 방법
이러한 형태로 보통 기본서에 나열이 되어있다.
특정 동물에서 사람에게 전염될 수 있는 감염병을 나타내는데 아래와 같이
1:多 형태로 매칭을 시켜 공부를 하려고 하면 주관식 형태로 공부를 하게되 명확하지 않으며 비효율적이다.
[변경전]
동물병원 | 인수공통감염병 |
쥐 | 발진열,페스트,레봍스피라증,서교증,쯔쯔가무시증,신증후군출혈열 |
소 | 탄저,우형겨핵,살모넬라증,브루셀라증,광우병,무구초충증 |
[변경후]
인수공통감염병 | 동물병원소 |
발진열 | 쥐 |
페스트 | 쥐 |
탄저 | 소 |
살모넬라증 | 소 |
서교증 | 쥐 |
무구초충증 | 소 |
신증후군출혈열 | 쥐 |
이러한 형태로 1:多 이던 형태를 1:1의 형태로 만들어줘야 명확하게 암기를 할 수 있다.
이후에 발진열을 어떻게 쥐랑 연결시키지? 하는 생각이 들 수 있다 이때부터 갈고리를 거는 것이다. 발진열이 아닌 발’쥐’열로 외운다던지, 페스트와 쥐를 연결 시켜 > 페스트와 비슷한 소리인 FAST(빠르다)와 연결시켜 쥐가 빠르다. 이러한 형태로 갈고리를 결면서 좌측 표를 보고 우측 표를 말할 수 있도록 해야한다.
아무 생각없이 줄글을 읽거나, 인식을 안하고 읽으면 남는게 없다.